叙事的作文300字

有关叙事的作文300字集合8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的叙事的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

叙事的作文300字 篇1

说起我的童年真是让人欢喜，让“人们”忧，闹出不少笑话，那就让当事人我来为大家“讲”一个笑话吧！

当时还是不熟悉“说话”的我与妈妈去超市，刚进去超市不久，我便“傻乎乎”地离开妈妈去玩。玩了一段时间后，发现身边的妈妈不见了，便开始号啕大哭起来。

正当我最无助的时候，看见一位漂亮阿姨走来，我便跑过去抱住她的小腿，向她“求助”,那位“可怜”的阿姨不知所措，问我为什么哭呀？等我哭了大约十多秒后，才奶声奶气的吐出几个字：“妈…妈妈…不…见了！”那位阿姨听见了，二话不说抱起我就往播音室跑去，对播音员说这又一个小孩走丢了，请父母来领，等播音员还没说完，妈妈便跑到播音室，看见我还在这，便一边流泪一边紧紧地抱住我，嘴了嘟囔道：“我再也不会给你跑丢了！”而那位好心的阿姨早已不见了踪影。而我见到妈妈，却笑嘻嘻的说：“找不着！你找不着！”

这就是“智勇“双全的小小孩——我。虽然我即将小学毕业，但我还是舍不得这美好的童年，每一件事都是那么好笑，但笑中也那么有道理。所以这件事也告诉我：做事不能鲁莽，要理智的面对困难。这趣事后的道理我将好好的珍藏。

叙事的作文300字 篇2

呀！怎么办？快要迟到了，这公交车怎么还没来呀？

我等得心己经碎了的时候，我开始生气了，等了这么久怎么还不来呀，完了，只差十分钟就要上课了。突然，一辆车子开了过来，里面的人，我似乎在哪里见过，白衣黑裤，他到底是谁？

我准备上车的时候，突然想起妈妈的话，不要上陌生人的车，这时我脑里出现了两个精灵，一只白，一只黑，那时白的轻轻地很温柔地说：“不要上，如果上了，他有可能不是什么好人。”黑的大声说：“别人好心帮助人，你还不上去吗？”我觉得他们说的'都很对，我再想了想。

两只精灵纷纷大吵起来，我大声一声：“算了，我还是上去吧！”

我坐在车里觉得有些不安，怕他会把我带到什么地方去，我有一点开始担心，也开始紧张起来了。

过了一会儿，他把我送到了。那时我特别地轻松，我什么话都不说，一直在说谢谢。

这时我才知道原来好的陌生人有很多，但是那些坏的陌生人也是有的，所以要有防备之心。

叙事的作文300字 篇3

今天，我和妈妈随旅行团一起去上海野生动物园去玩，在车里我们一路欢声笑语，不知不觉就到了野生动物园。

我们先来到了食草动物放养区，这里有牛、羊等动物在那专心的吃草，好像我们是空气似的。接着，我们来到长颈鹿放养区，只见长颈鹿昂着脖子，好像对我们说：”凭什么称老虎、狮子是’百兽之王‘，我个子比它们高，还穿了一件花衣服，多漂亮呀！“我朝它吐了吐舌头，这个假的”森林之王“好像看出了我吐舌的原因，便扫兴的走开了。刚看完长颈鹿，就遇见了斑马，它恰恰跟长颈鹿相反，把头低得快要碰到泥土了，假如有可能，它可能会把头埋到土里去，真像一个害羞的小姑娘。我们又到了猎豹区，猎豹似乎比猪还懒，我感到很奇怪，你们是凶猛的动物呀，怎么能像兔子一样温顺呀！车子又把我们带到了熊区，一只小熊拦住我们的车，全车的人都惊叫起来，导游听到了，连忙叫司机把车开走，大家才平息下来。最后，我们到了步入区，见到了短跑冠军驼鸟，活蹦乱跳的袋鼠，若无其事的大熊猫，力大无穷的大象，如银缎般的白虎，与人嬉戏的小猴，自由自在的小鸟，五彩缤纷的孔雀……转眼间，时间就到了一点钟了，我也只好依依不舍的离开了上海野生动物园。

今天可真是大开眼界了！

叙事的作文300字 篇4

今天下午我们举行了一场角斗士比赛和拔河比赛，我们上完第二节课就冲出教室来到操场上，我一来到操场上就看见有很多人在练习角斗士，我们角斗士的选手也兴致勃勃，我们的女选手有李晓曷、胡敬珂、王佳艺，我们的男选手有刘湛群、聂泽坤、丁天峰，女生坐在地上观看我们的比赛，男生坐在地上观看男生们的角斗士。

第一场是李晓曷对战三班的一个女生，那个女生一点也不厉害，李晓曷一跳那个女生就下的把腿放了下来，我们胜了一局，可是运气不能总是到我们这里来下面的两局一点也不走运了，的二局是王佳艺对战一个长着兔子牙的女生，那个女生最突出的就是那两颗兔子牙，不知道怎么了，我一见到那个女生就想笑。比赛开始了，大家的神情变得严肃起来，王佳艺开始撞兔子牙，可是兔子牙很灵活，闪过了，兔子牙向王佳艺发起了挑战，王佳艺不甘示弱，用了绝招强力一击，可是王佳艺的一跳并没有把兔子牙弄到，兔子牙趁王佳艺不注意的时候狠狠的一幢，我赶紧把眼睛闭上，睁开眼睛的时候，王佳艺已经倒在了地毯上，这一局三班赢了。到了第三局我们派出了我。最后还是输了，不过在复赛当中我和王佳一赢了李晓鹤输了，我们都很高兴。

叙事的作文300字 篇5

“太好了，太好了！”班级里发出了一阵阵一浪高过一浪的声音，这是怎么回事呢？告诉你吧，今天作文老师要带我们玩有趣的猜字谜游戏，你说，我们能不乐吗？

“谁来出谜语？”老师的话音刚刚落下，同学们已经迫不及待地举起了小手，有的同学斜着身子要抓老师的胳膊，有的同学叫道：“我……我……”还有的同学好像要跑到讲台上来，而我，静静地坐在座位上，等着回答问题，老师叫到了李昊朗上来出谜，李昊朗大摇大摆地走了上来，说：“写的是方的，画的是圆的。”这时，班里马上安静了下来，有人说：“是口。”有人说：“是回。”还有人说：“是品。”可是都被李昊朗给一一否定了，于是，李昊朗说“是日。”这时，大家都非常不开心，李昊朗开心地回到了座位上，像打了一场胜仗一样。

啊！今天真是太开心了。

叙事的作文300字 篇6

在人生的无数节课中，有伤心的，有精彩的……其中有一节课却令我受益无穷。

那天是星期一，那节课是早上第一节的，上班会课，早上第一节的。老师在黑板上写了个“完”字，然后说：“我们快毕业了。我们班有些人已经开始松懈。‘快’字的意思是差不多，但还没‘完’，千万别放松。一件事‘快做完了’同，并不代表做完了。要知道：成功贵在坚持呀！”

老师还没说完，我就想了：成功的一半在于全程的90%。我读过一个故事，说一个女人想横跨黄吉得海峡。已经游了十七个小时了，而海水冰凉刺骨，前方一片厚雾，看不了大陆，坚持不下去了。于是她上了船，喝了一杯咖啡，刚喝完，就看见大陆了，只有一英里左右。她恨自己为什么不坚持下去。第二次她坚持了，她成功了！

“我们还没毕业，未到拿毕业证那一时刻应决不放松。”老师继续说。

俗话说：“做事有始有终。”我又想：做事不可半途而废，必须有美好的开始和完美的结局。

老师告诉我们最近纪律有点差，希望我们不要放松，坚持就是胜利。

老师问我们，围绕“完”字能想到什么？我想到完美、完成、完满、完工、完结、完全。

我很喜欢这节课，这节课让我懂得了做事有始有终的道理！

叙事的作文300字 篇7

我认同别人，是因为我相信他、我肯定他，当然我也很欣赏他。但如何让别人认同我呢？我会希望我自己做出好的表现，先对朋友好，拿出我的真心对待，当我们之间发生冲突时，我会选择用他的角度来看我自己，不管是对或错，先反省自己，再要求他人。

当有人不认同我的时候，我会跟他好好谈谈，看看我们之间是不是有什么误会，我会好好解释，也会试着去改进，让他释怀，进而得到他的认同。

但如果是对方不讲道理，我会好好考虑这种人到底适合当我的朋友吗？一个不懂得我个性和心思的人，我不见得需要得到他的认同。

我最希望得到爸爸和妈妈的认同，因为我在乎他们，还好他们都是最棒的倾听者，从他们的眼神，我的到了认同，也得到更多的自信。这是最棒的一件事了！

叙事的作文300字 篇8

我的爱好是弹古筝，每天我不管作业多不多，都要弹一个小时的古筝。

一天，写完作业已经很晚了，我真想睡觉，可是我还没弹古筝，妈妈劝我先休息，明天有时间再补弹，而我却毫不犹豫地走到古筝面前坐下，静下心来，专心致志地弹了起来，直到把当天应练会的曲目弹完，我才准备休息。

经过我的努力，我在两次比赛中分别获得了银奖和铜奖，我高兴极了。弹古筝不但使我获得了荣誉，给我带来了快乐，还使我懂得了劳有所获的道理。

教师点评：

这篇习作层次清楚，语句通顺。开头点题，直接点明中心，因为喜爱弹古筝，无论多忙，我都能够每天坚持练习一小时；紧接着通过一件事情说明；然后，通过获奖来说明苦练结果，并能够从弹古筝这件事情中悟出劳有所获的道理。如果第二段能够把怎样克服困难弹古筝写具体就更能突出我爱弹古筝这个中心了。所以这篇文章还应该在写具体上下功夫。