小学五年级作文300字

时间:2024-12-09 20:43:08
【热门】小学五年级作文300字9篇

【热门】小学五年级作文300字9篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文300字 篇1

我家的月季花美丽极了。

每当我走过它的跟前,一股浓浓的香味便会钻进我的鼻子,让人感觉神清气爽。我家的月季花枝干多而大,从远处望去,就像一棵开满鲜花的小树。花的颜色有大红的,粉红的,紫红色的。大红色的月季花花瓣不是向着里面包着的,而是每一瓣都向外翻卷着;粉红色和紫红色的花瓣层层叠叠的交错着。那是多么艳丽啊!那含苞未放花骨朵,就像一个个害羞的小姑娘,不敢向人们展示自己的美。一阵微风吹过,花儿们就翩翩起舞。你瞧,那紫红色的花,跳得多轻盈啊!粉红色的花跳起了恰恰舞,大红色花的跳起了拉丁舞。这时的每一朵花,就像一个个舞蹈皇后,尽情的舞动着美丽的.身姿。

别看它那么美丽,可有个性了。浑身长满了刺,开始还是软软的,后来刺越来越硬。你若敢去碰它,准会被它扎得又痛又痒。

如果你到我家来,准会被她的美丽和香味所迷住!

小学五年级作文300字 篇2

今天,爸爸、妈妈要带我去钢城游乐园游玩,我特别高兴。

一进游乐园大门,就看到了熊大、熊二和光头强的像,我赶紧合影留念。我还看见了乌龟和兔子的像,我知道这里说的是龟兔赛跑的故事。

首先,我和妈妈玩了丛林飞鼠的游乐项目。我们选了一只红色的米老鼠车,在红色的轨道中,我和妈妈控制着米老鼠车,轨道上上下下、弯弯曲曲,米老鼠车也时上时下,耳边风声呼呼地吹着,真刺激!只可惜不一会儿时间就到了。

玩完“丛林飞鼠”,我还玩了“自控飞机”。我和爸爸坐在绿色的小飞机里,一会儿高,一会儿低,在空中真有一种飞的感觉,我就感觉一个字——— 爽!“我要飞得更高,飞得更高……”

玩了许久,玩累了,我才依依不舍地回家了。在回家的路上,我想,什么时候爸爸、妈妈能再带我来这里玩呀?我还有好多游戏没玩呢!

小学五年级作文300字 篇3

四月的一个星期六,阳光明媚,天气晴朗。我和妈妈一起到第八菜市场去买菜。

我们刚到菜市场门口就听到刺耳的吵闹声。再仔细一看:讨价还价的声音,高声叫卖的声音,仔细解说的声音……难怪这么热闹呢!

走进菜市场,便见到许多食品:有鲜红嫩绿的水果,有新鲜漂亮的蔬菜,有生龙活虎的海产,光名目就有十种以上。

“卖猪肉了,卖猪肉了,又新鲜又安全的猪肉了。大家快来买啊。”一阵叫卖声吸引了我。原来是一个老伯伯正在向客人推销他的猪肉。我急忙拉着妈妈去给老伯伯买猪肉。于是妈妈给老伯伯买了两斤猪肉。

这时,我看到一位老婆婆正在向一个年轻的哥哥买蔬菜。仔细一听,原来老婆婆想买三斤蔬菜,但是年轻哥哥的价格太高了,老婆婆希望年轻哥哥便宜一点。

年轻哥哥思量片刻后,很有风度地同意了。

在老婆婆买菜的摊位旁边,有一个叔叔正在买鱼。只见这个叔叔挑了一条比较大的鱼,付完钱了钱,没有拿找的钱就急匆匆地走了。

买完菜后,我和妈妈走在回家的路上。我想:现在党的政策好了,人们只要一进市场就可以挑选到满意的菜。这好的政策宛如一阵温暖的春风,吹进了千家万户,吹进了人民的心窝里,也吹开了农民脸上的笑容之花。

小学五年级作文300字 篇4

时间匆匆流逝,转眼,我已12岁了,回想我这一路上,收获可真不少啊!

刚上幼儿园的时候,和同学们总是闹别扭,不过老师对我还好一点嘛!我只要有一点东西学不会,老师都会给我弄会的,那时的我,是个聪明伶俐的小不点,只是有点不会与别人相处。

上小学了,老师换了,教室换了,同学也不是原来的了,可是我还是照样得学习。渐渐地,我发现自己不是幼儿园时的自己,和同学总闹别扭的我如今喜欢和同学 老师交往了!当红领巾飘在胸前时,更是豪情满怀!

慢慢地,在家中,我总会帮助大人做一些家务活,在学习上也不用爸爸妈妈操心,有时我也会帮助妈妈看弟弟写作业,而以前常与父母吵嘴,不帮妈妈做家务的我却不知道哪去了!

又长大一些了,对社会上的事情我也不再是不理不睬了,我开始喜欢看报看新闻了,关注四川的地震,奥运的奖牌……

再长大一些,我知道了这个世界上的善恶美丑,我知道了世上的人表面上美可内心不一定美,表面上丑可内心不一定丑!

一路走来,我觉得自己的思想也渐渐长大成熟了,一路走来,我了解了社会上很多的事情;一路走来,我知道了善恶美丑,我对我的未来充满期待!

小学五年级作文300字 篇5

夏天是个坏孩子。它把太阳公公家的火炉扇得好旺好旺,那超高的温度逼得我们都透不过气来。它唤来了蝉,在树上大声地叫:“热呀!热呀!”它叫来了青蛙,在水中高声地喊:“呱呱、呱呱!”吵得我们心浮气躁,都静不下心来做作业了!它呢,则咧着嘴笑得这样灿烂!一不顺心,它又会随时变换面孔。瞧,刚才还是阳光灿烂,一会儿就大哭起来,那雨水差点把我淋成了一只“落汤鸡”。

夏天又是个热情的孩子,把我的暑假变得这样丰富多彩!它请我们到水池里游泳,可以像小鱼一样在水中畅游,可以与伙伴一比高低……听,水花“扑哧”一声溅起来,仿佛淘气的孩子“扑哧”一声绽开笑脸;它给我们品尝美味的冰淇淋,轻轻咬一口,整个身体像从一团火焰中升腾而起,沁人的凉意瞬间遍布全身,那感觉,好爽!

这就是夏天,一个让我又爱又恼的小捣蛋。

小学五年级作文300字 篇6

春天到了,又到了画画老师陈老师带我们去画画的日子,我们跟着陈老师来到了人民公圆,哇!到处都是春天的景色,柳树发出了新芽,加上刚发芽的嫩草,形成了美丽的春天,花儿也就开了,迎春花.玫瑰花.桂花等,还有许多不知名的花,紫色.红色.蓝色......,各种各样,给春天添加了许多美,让我不得不赞叹.

开始画了,我找了个地方坐下来,拿出画板,抽出一张纸,一枝铅笔准备画柳树,我先将柳树的树干画好,可不管怎么画,都画不好,要不就画直了,要不就画弯了,好不容易画好,可我觉的不逼真,便放下画板.笔,走进柳树,观仔细察,才发现,在树上画一些适量的小圈,不好,朱山已经交了,我用铅笔在纸上画了一些大圈,在里面画上了鲜艳的花朵,可总觉的少了生机,对了,我画一些小草,但还是少了生机,我又起来,转了一圈,看我少了一些什么,我转了一圈后,终于知道我少了些什么,原来,我少了小檐燕子,我回到座位在纸上画了许多小燕子,接着,我涂上颜色,嘿!真漂亮,这时,大家也画好了,我们高高兴兴的回去了。后来我听说,我的画被陈老师粘在了墙上。

小学五年级作文300字 篇7

从小害羞的我,没有勇气对妈妈说“我爱你”。虽然心里想讲这个很简单,但说起来容易做起来难。

平时一向在家活泼的我,今天显得格外乖巧。“今天,怎么回事儿?” “是不是犯错了?” “才不是呢!” 唉,真是哑巴吃黄莲------有苦说不出啊!真害怕妈妈那受宠若惊的怪眼神,那能让我脸红的话语。拖到晚上我还没说,自己心想∶不能再拖了!于是,鼓起勇气跑到她房间关上灯,钻进妈妈的被窝里,依偎在她怀里,这是怕她用惊讶的眼神看着我,一边把头朝被子里拥。小声地说∶“妈妈,我爱你!” 她像是被电手摸了一下,头迅速朝我转来,“这孩子可能太累了,一倒床就睡,还说梦话!” 妈妈小声说道。原本为了掩饰自己,没想到被妈妈误认为做梦,真是弄巧成拙啊!妈妈轻轻地抚摸着我的头,我假装像被惊醒的睁开眼睛,身子一抖。她似乎吵醒了一位小天使的美梦,感到很不好意思,我真是一位出色的演员。

妈妈,其实我没做梦,我真的想对你说∶“妈妈,我爱你!”

小学五年级作文300字 篇8

隐形的翅膀,它是传送美好的天使,也是人类努力上进的力量。当我们遇到困难时,天使会用这双隐形的翅膀来帮助我们,人类遇到艰难的路途,这双隐形的翅膀会给大家以前进的力量。

当同学遇到困难时,我会立刻帮助他。比如:当同学没有带学习工具时,我会借给他;当同学摔伤了,我会马上走过去扶起他去医务室。隐形的翅膀把我的真挚的关爱传递给身边的同学。

当我们遇到了学习上的拦路虎时,多数人见难题会放弃,可是只要我们隐形的翅膀出现,它会给他们力量,然后他们动起脑来,想出了结果,解开了谜题,看!成功的飞越了学习障碍。就靠这双隐形的翅膀!~

隐形的翅膀在时时刻刻帮助我们。其实隐形的翅膀,就是前进的力量。它给我们带来了信心和勇气,人类才能做出那么大的成就,才能有那么宏伟的事业。

有一次,我在考试的时候被一道题给难住了,这个时候,隐形的翅膀发挥了作用,我在头脑中迅速回顾老师在上课的时候说过的话,以前做过的类似的题目,终于解开了谜题,求得了答案。

我的隐形翅膀的给与我一次又一次的腾飞。

小学五年级作文300字 篇9

今天上午第二节是语文课,胡老师微笑着走进教室,说:“我们来玩‘贴鼻子’的游戏,好不好?”“好!”大家异口同声地回答。

老师在黑板上画了一个可爱的小男孩,可是少了一个鼻子。老师说:“上来贴鼻子的同学,先要把眼睛蒙上,然后再把鼻子贴上去。”老师说完,游戏便开始了。

第一个上去贴鼻子的是小冬,他自信地走上讲台,蒙上眼睛,拿起鼻子,开始贴了。老师连忙说:“底下同学可以提醒他往哪个方向贴。”顿时,教师里热闹起来了,“向左、向左……”“向右、向上……”“向下……”小冬不知如何是好,拿着鼻子晃来晃去,最后把鼻子贴在小男孩的眼睛上了,逗得同学们哈哈大笑。

第二个上去贴的是小明,同学们又开始指挥了。只见小明扭过头来,对着大家“嘘”了一声,教室里立刻安静下来。他信心十足的将鼻子端端正正往上一贴。这时,大家笑得更欢了,因为鼻子跑到头上了!就这样,大家一个一个往下轮……

游戏结束了,老师说:“同学们,这个游戏好玩吗?”“好玩!”“下面就拿起你的笔,把这个有趣的游戏写一写吧。”老师接着说。哦,原来,老师是别有用心的呀!

不过,我们都很快乐,因为这是一堂有趣的作文课。

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