初中暑假作文

实用的初中暑假作文集合6篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初中暑假作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中暑假作文 篇1

在我的暑假里有许多事，其中让我最难忘的就是我生病的那件事……

7月的一天，早上起来的时候感到脖有点子痛，妈妈刚做完家务，又要带弟弟，我不想让妈妈再为我担心，就没有告诉她。晚上的时候，妈妈发现我脖子有点肿，就立即带我去医院检查，结果确症是腮腺炎，这病可是会传染的。回家后，妈妈给我下了一道禁令：“从今天开始，你不许接近弟弟，要和他保持一定的距离。”此令一出，我就不敢再接近弟弟了，因为我知道妈妈是怕我传染给弟弟。

第二天，我的脖子又肿大了一些，吃饭的时候特别痛。外婆知道后就带我去了一个叫“毛小铭诊所”的地方，听说那里对治腮腺炎特别有效，前不久我表弟的腮腺炎就是在那里治好的。医生毛爷爷告诉我不用担心，敷上中药过几天就会好的。于是毛爷爷先在我脖子上贴上两块象茶叶一样的东西，然后再用纱布固定好，整个脸和头都被包扎起来了。回到家，爸爸妈妈都笑话我，说我像抗震救灾而受伤的英雄少年，我倒觉得自己像一个头部受伤的病人。为了让我快点好起来，妈妈又带我去附近的诊所打吊针，她说这是中西结合。坚实

第三天，我脖子上的肿是消了一点，但是因为天太热，包扎的地方不透气，脖子上起了许多小红点点，还有一点痒。妈妈怕这样下去会发炎，就决定不再敷药包扎，采取其他的办法治疗。快到中午的时候，我的姨妈——一位医生来了。姨妈知道我的情况后，特意专程跑来看我，并给我带来了新的药方——土豆汁。她说土豆汁对治腮腺炎有奇效，只要每天多遍的搽，几天就会好，我和妈妈都很怀疑，这小小的、廉价的土豆汁也能治好我的腮腺炎。为了治病，我只有抱着试试看的心态将药搽上去，当药搽上去以后，整个脸和脖子顿时有了一种凉凉的感觉，脖子也好象感觉不那么痛了。经过两天的打针、搽土豆汁，脖子上的肿全消了，我的腮腺炎彻底的好了，没想到这小小的土豆汁也能治好我的病。

生病的这几天，不但自己受了不少痛苦，爸爸妈妈也没为我少担心，最气人的是不能和其他的小朋友，包括我最心爱的小弟弟一起玩耍。唉，生病真是烦人！希望同学们不要象我一样，只有在生病的时候，才知道健康的重要。平时要多锻炼身体，只有健康、强健的体魄，才能干好每一件事情。

初中暑假作文 篇2

1、静心如水，不是自己象波澜壮阔似的那样乘风破浪、勇往直前的驾驭风帆，而是自己犹如纹丝不动的潭水一样静谧安详却慢条斯理的涟漪。如此，静心如水的人往往是静水深流的表现出一种博大精深的最高境界。静心是一种美，是一种幸福，也是一种纯净和清明。

2、静心享受，享受静心----静心能让压力的灰尘得以沉淀、洗涤，让压抑的情绪得到尽情地释放，让匆忙的步调得以舒缓。----静心能让满怀烦恼的心在洗涤之后，晶莹剔透，更能感受无穷无尽洒落在天地之间的爱与宁静。让心慢慢地浸在心底，让心沉浸于汲汲的水流，让心搁浅在避风的沙滩。心如止水，心无喧嚣，心无烦絮，心无杂思，心无祝福，心无祈祷，心无思念，此刻方知，心静之后再无微微的波层，静心之后再无层层的涟漪。

3、微风乍起，迎来层层涟漪，然后又恢复最初的平静。看着荷叶下的净水，心也跟着平静。暂时会忘掉一切骚动不安，就像涟漪过后终归平静一样。心静不如静心，静心不如心静。人生有太多的滋扰与喧嚣，把它放在心底，感受心静，体验静心。

4、心静了，那感觉真好，唯愿春来时，随那柔风佛柳，去那不老的青山上，弹素曲一首，吟雅诗几书;在如水的星下，邀常蛾对弈，与月儿慢酌，醒时狂饮千盏，醉时独享一梦。夜深时，灯下静听心语，梦中一晌贪欢，依然明亮的眸子，映着那份淡然的静谧，聆一首云水，赋半生禅心，轻轻与自己私语，学会独自与心相守那份世间的美丽。

5、一直觉得，若能找一静僻之地，静心，静悟，静静思考，时时看看美丽的苍穹，时而品品手中的香茗，时而挥洒手中的笔墨，时而让钢笔在纸上舞动，在配以安静的乐曲，静静的，静静的，想想白天，想想生活，想想每一个人，那就好了。这世间，每个人对同一事物都有着不一样的看法。对于眼前的事物，看情绪而定。好的心情自然会赏心悦目，静静的，学会了一颗心去聆听，去欣赏。就如同那一湖秋水，淡淡的几许波纹，却能承载千年的日月，揽尽万里的浮云。

初中暑假作文 篇3

我有一个舒服的房间，一个温暖的房间，一个给予我快乐的房间。现在，就一起来看看我的房间吧!

我的房间面朝北，淡黄色的门上用蓝色的笔写着“我的房间”四个大字，一看，便会给人一种清秀淡雅的感觉。走进去，一阵清香扑鼻而来。房间北边，是我的书柜，上面摆满了各种各样的书，数一数还有八十几本呢!房间正中，是我的小床，粉红色的被子上，绣着几朵高雅的牡丹。洁白无瑕的床单和那美丽的被子是我最好的“催眠曲”。每天晚上，都是它们为了我“奏”了一首“曲子”，让我入睡。南面是我的书桌，上面有一台墨绿色的台灯，旁边有是一堆书。我是一个很爱读书的小女孩哟!

再看南边，是我的阳台。清香就来源于那里。上面摆着吊兰、芦荟、绿萝等一些植物，再多点都快要成植物乐园了。它们散发出淡雅的清香，令人陶醉;它们的外表，令人夸口;它们的精神，令人称赞。再看西南角吧!那里有几个大箱子，里面装着我以前的教科书、课外书和玩具。当然，里面还有我小时候的味道。四周的墙上，都写着一些名言，如：“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我一直都用这些名言来激励和鞭策自己。这时，肯定忍不住会想到一位女孩坐在书桌旁，聚精会神地看着书的情景……

这就是一个舒服，温暖而又令人欢乐的房间，也是我最喜欢的房间。你喜欢吗?

初中暑假作文 篇4

今天，我读完了《巧克力味的暑假》这本书，感触颇深。

《巧克力味的暑假》讲述了一个小学毕业生项心仪与相处了六年的四个好朋友劳燕分飞后，心中的孤独与无奈。幸运的是，她又结交了新的朋友。离开老朋友，认识新朋友，让她度过了一个犹如巧克力般苦涩而又甜美的暑假。

巧克力的味道，就像友谊一样，有滋有味，有苦有甜。在最后一章中，项心仪、蔡一心、陶非然、胡晶晶、黄小月坐在曾经的教室中回忆曾经六年的点点滴滴时，彻底感动了我。“我甚至还仿佛看到，有一群一年级的小朋友排着路队，从大门内走出来，像小鸟一样，飞向等候在门口的父母怀抱的情景。我曾经就是那些小朋友中的一员。”——这是项心仪在这六年中最怀念的时刻，她是那么舍不得离开多年的好友，那么希望昔日的同学永远在一起旁若无人的欢笑、在一起经历成长的烦恼，在一起茁壮成长。但是天下没有不散的宴席。“舍得”二字，有舍必会有得，在难过的同时，我们可以从认识新朋友所带来的滋润中感受到别样的快乐。

友谊天长地久。即使曾经的好友在这一次分离后再也相见不着了，我们也不能忘记在你跌入谷底时，益友伸出的那双帮助你逾越难关的光明的手。大凡世间，友情是最神圣的，它永远值得赞扬。真正的.友情，是一株成长缓慢的植物，它需要足够的阳光和水分。六年的时间，足以让一株幼苗长成大树，何况在这过程中，它有着友谊的滋润，它天天能享受阳光、沐浴雨水。

在友爱的城堡里，永远弥漫着天真纯洁、洋溢着善良欢乐、保留着幸福真诚。即使是哪一天，我们必须离开这座城堡，也会将这份美好的回忆永远放在心灵最干净、没有任何尘埃的地方。

结识新朋友，不忘老朋友，让我们每一个人都沐浴着友谊的温暖阳光，茁壮成长。

初中暑假作文 篇5

我爱春光明媚的春天，我爱秋高气爽的秋天，我爱冰天雪地的冬天，我更爱骄阳似火的夏天。因为夏天的到来，就是我暑假的到来。

盼啊！盼啊！快热的暑假终于来了。

在这骄阳似火的夏天里，多想到大海漫游，去大海成了一个美好的梦。

这个暑假里我实现了这个梦。一下火车，来到了这人间仙境般的青岛。八月的青岛依然很热，热中还带着一丝丝凉爽，而清新的海风，给人一种心旷神怡的感觉。爸爸说：“住前走，在住东拐就看见一望无边的大海了。”我一听心情激动万分。大约走了10多分钟。蓝蓝的大海就呈现在我们的眼前。我惊呼的说：“妈妈快看是海。”没等妈妈说话，我拉着妹妹就下海玩去了。踩在软软的沙滩上，就像妈妈做的棉被真舒服。一层层的浪花打过来，没了我和妹妹的腿，我们在海里拍打着浪花，还打水仗。我们的笑声好像被传播出去了似得。不一会儿，妈妈给我们拿来玩沙子的工具。我和妹妹盖了一座城堡，可是让一阵浪花给打翻了，但我们没有灰心。

‘咕噜噜，咕噜噜。’妹妹的肚子叫开了，妈妈看了看表已经12点多了。看！青岛海边的中午，太阳高照，海面上浪花翻滚，银光闪闪好像撒下无数颗珍珠熠熠生辉。妹妹在一边叫着：“妈妈，妈妈我们吃饭去吧。”爸爸带这我们来到了一个小饭馆，那里的饭都是一些海鲜有鱼、虾、海贝等。我们点了几个海鲜和几个小菜。

下午，爸爸带我们来到了青岛著名的栈桥，听说这座栈桥有一百多年的历史，它既目睹了青岛的屈辱岁月，也见证了青岛的建设与发展。从栈桥住前看大海望不到边好像和天空连在一起……

青岛之旅在这个欢乐的下午结束了，我期待着在下个暑假的到来。

初中暑假作文 篇6

在暑假里，我有一件难忘的事就是打乒乓球赢了堂兄。

暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一张黑色的乒乓球台，我也是乒乓球的爱好者，就可以经常和堂兄较量。堂兄常常练习，技术差的我根本无法赢他，但是这一天，我终于赢到他了，而且是大比分赢他，因此，我至今难忘。

我先发球，我发了一个上旋球，堂兄回球时把球压得很低，以我的水平根本不能把球拉起来，只好用球拍把球挑起来，结果堂兄使劲一拉，我输了，1比0；第二次，堂兄发球只见球很低，我以为是下旋球，就满怀信心地把球挑起来，谁知求飞快地跳出了界外，2比0。

直到第二局开始，第一局11：3，我输了，同时我也从这局看出了堂兄的弱点：1、不能挡旋转球；2、发球只发上旋球。不一会儿，又到我发球了，我发了个旋转球，发球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。

谁知，堂兄不但没有打出界外，而且还使劲拉我一把，杀我个措手不及。这下子，我惊呆了，不由得想：堂兄第一局时也不能挡旋转球，怎么现在又变得会挡呢？想了又想，我终于想通了：原来第一局我发球时又低又近，而现在是又高又远。不一会儿，又轮到我发球了，我按照刚才的想法发球，结果堂兄真的把球打出界外了。

到了堂兄发球，我知道他发得是上旋球，我刻意把球拍稍微压下第一点，结果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的这两个弱点，最后以3比1的大比分赢了堂兄。

这就是我暑假里最难忘的事了。