初中生作文

初中生作文(15篇)

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初中生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生作文1

今天是农历七月十五，全家人都要吃饺子，我看爷爷也在包饺子，兴致勃勃地参加了包饺子活动。

我迫不及待地来到桌子跟前，只见妈妈拿起一个擀好的饺子皮，把馅子包进外皮里，先捏紧饺子皮的中间，然后再往两边捏，一个完美的饺子就出来了。我有些跃跃欲试，学着妈妈的样子做，可包出来的饺子又长又扁的不好看，但我并没有放弃，灵机一动想出来一个妙招，我又拿来一个饺子皮，把馅儿放在饺子皮中央，不料，馅儿放多了，我硬是把馅儿挤到左边，左边又捏不住了，只好往里投一下，费了九牛二虎之力才包好一个饺子，看着我的“胜利品”，像一个糖果，又像一个拱形桥，还不错，美中不足的是饺子两边一个窄一个宽，不对称。我又仔仔细细，认认真真地包了一个，我左看看右看看，漂亮极了！样子像一个公主的头，我小心翼翼地用双手托着我包好的饺子，一副得意的样子，妈妈夸我说：“你包得太完美了！”

我把包饺子的步骤记在了心里：先放合适的馅子在外皮中央，然后把中间的饺子皮对着捏住，再从两边往里捏，还要捏得对称，就是这么简单。饺子煮出来了，我品尝了一下，味道美极了。

以后有时间，我还要积极干一些力所能及的家务活。

初中生作文2

青春总是躁动不安的，我也曾感到惶恐、惊喜和遗憾。每当回想起过去种种，我感概万千，有太多的欢笑、快乐和委屈。

年少的我冲动过，高二那年，我毅然决然选择弃学，跟着母亲踏上了南下打工之路，倒也没有想赚多少钱，只是单纯的想去闯闯外面的世界。

于是，我坐上了去往广州的客运车，临走那晚我内心是忐忑不安的，未来还那么遥远，我正在人生的十字路口，一步踏错，就可能误了终生。

因此，我的内心是沉重的，然而我还是走了，跟着妈妈去了一个城中村，从开始彷徨到逐步适应，去过很多地方，饱览无数风光，见识了外面世界的精彩纷呈。

也正因为如此，我认识到了：一个人如果没有知识，是多么的可怕，在外面的世界难以生存。没什么文凭，也没有能力，我去一个小餐馆做了服务员，平时都很闲，偶尔也会忙起来，但大多是无聊的，我一直认为自己是个很有个性的人，自然是受不得无聊的。

于是，忍了一个月，我辞职了。

在广州，晃荡了三个月，我想了很久，决定回去上学，继续修炼自己，让自己变成一个足够强大的人，足以支撑我想要的世界。

一回来，便是读高三，面对学习，脑子是一片空白，跟不上老师的节奏，什么都不懂，我感到很无措。

但是，我相信，凭借自身的努力，加上负责的老师和有爱的同学们，我一定会赶上来的。

加油！为了自己向前冲吧！

初中生作文3

依尔特戈尔可汗空手而归后，谁也捉不到神鸟的事传得更广了，一位机智伶俐的将军听说了这件事后，心想：既然神鸟这么神奇，我到要见识见识，说不定可以一夜间暴富。于是他挨个地找神鸟。

他走在森林路上，虽然有很多人想得到神鸟，但想捉住神鸟是很不容易的。将军仔细在每一棵树上寻找着，希望能找到它。不久，他终于找到那只神鸟了。神鸟站在一棵枝繁叶茂的大树上，唱着优美动人的歌，将军便陶醉之中。

过了很久他才缓过神来，迅速地捉住了神鸟，他十分高兴，还喃喃自语：“谁说神鸟难捉，我一下就捉到了。”

将军捧着神鸟，兴高采烈地走回家，这时，神鸟突然说话了：“将军大人，我们回家时不说话，很无聊的，不如我给你讲个故事，你听了后不能笑，要不然我就飞走。”“那好吧。”将军说。

神鸟说：“第二次世界大战之间，德军占领了巴黎。两个纳粹軍官走进塞纳河畔的一家旅馆住宿。軍官傲慢地环视四周，说：“这个猪圈！住一宿要多少钱？”老板回敬道：“一头猪100法郎，两头猪要200法郎。”

“哈哈！”将军笑道，“那两个軍官把他们当成猪了，哈哈！”“得，你笑了，拜拜！”神鸟飞走了。将军后悔的说：“我太笨了，这神鸟太聪明，我是捉不到它了，还是回去吧！”

从此，就再也没有人再去捉神鸟，因为大家知道神鸟太聪明了，还是让它自由自在地飞吧！

初中生作文4

因为文字，我们彼此生出许许多多的情；因为文字，我们彼此流露出许许多多的爱；因为文字，我们之间的情变得扑朔迷离；因为文字，我们之间的爱让人琢磨不透；也因为文字，我们之间的香烟燃烧着怨的烟雾；因为文字，我们之间的杯子斟满了多恨的烈酒。

曾记得，我们把内心的渴望寄托在文字之上，我们的思念萦绕在字里行间，那里飘满了心中久违的情感，孕育着希望与梦想。当翻开那些发黄的扉页，看着那些陌路了很久却又熟悉到骨子里的字句，不免怅怅地感叹，感叹时光的无情，伊人的离去。

也许，你的选择是对的，我亦不该诉诸文字，缅怀过去的种种；也许，我的念想是错的，我应该摔碎记忆，憧憬未来的种种。但，人非草木，孰能无情。当文字再次缠绕，我不能说我已经忘却，因为我们本身就无法忘却。只求有谁告诉你，我不爱你。可是，文字是我心灵的枷锁，牢牢地扣住我的思念，我还想你！

这个季节，我照例还在守候，守候着那些文字，守候着那些故事，守候着那段挥之不去的情愫，只求那些美妙能倒回。情，对于你，虽逝。对于我，犹新。是否你也会翻起我的电话，想对我说？

因为文字，我把我的思念融入秋风；因为文字，我把我的牵挂载入帆船，随文字的记忆，传到遥远的你的梦中，告诉你，我是那么的放不下你，因为文字，就用文字来见证！

初中生作文5

今天表弟和表妹来我家了。他们想和我玩，我就对他们说：“你们得先把作业写完。”可他们不听话，不想写字。我就说：“写完了，我们就玩捉迷藏，好吧？”他们听了后高高兴兴地写作业去了。作业写完后，我们就开开心心地玩捉迷藏了。

“石头剪刀布！”哈哈，表弟输了。表弟自认倒霉，捂上眼睛开始数数。我赶紧跑进卧室，想藏在窗帘后，又觉得不安全，就打开了通向厨房的窗子，蹲在窗台上。表妹不知藏哪儿了。表弟朝我走来了，我赶紧跳到厨房，跑进另一个卧室，钻到电脑桌底下。表弟回到客厅里，又朝我走来了，我屏住呼吸，他走了过去，又走了过来，转了两圈没找到，走了。“好险。”我松了一口气。他走了过去就找到了表妹。我就钻出来说：“轮到你了。”表妹只好闭眼数数。我这次藏到了厕所里，表弟不知道跑哪儿去了。表妹先去阳台找，又跑进卧室，我赶紧趁机跑入阳台，表妹没看见，到大卧室里找，又跑到厨房。我又跑进大卧室，打开衣柜钻了进去。衣柜里面的衣服软绵绵的，舒服极了。我躺在上面听动静，没想到竟然在里面睡着了。直到他们两个把我叫醒我才从衣柜里爬出来。

过了一会儿，姨夫和小姨回来了。他们只好恋恋 ……此处隐藏1762个字……景象。

这番喜悦过后，又一幅美丽的画面展现在我们面前。树上的叶子由绿变成黄色，阵阵风儿袭来，树叶纷纷落下，犹如蝴蝶翩翩起舞，甚是美丽。

你，具有黄金的特征：和平，富有。你，洋溢着丰收的喜悦；你，孕育了成功的希望。我喜爱你的热情飞扬，我喜爱你的果实累累；我喜爱你的绚丽多彩。

我爱你，美丽的秋！

初中生作文11

爱美之心，人皆有之。追求美丽，本来无可厚非，但如果过分追求外表的美丽，而忽略了内在美的塑造，就有点得不偿失了。

真正的美丽是自然流露出来的一种气质，是一种大自然的美妙造化和内在修养的积淀与散发，是先天丽质与后天修养完美结合的一种表现；真正的美丽，是一种发自内心的美，是一种由内而外的美，是一种动人心魄的美，而不是矫揉造作的美，浓装艳抹的美。

一个人的美不仅仅在外表，更重要的是在心灵。外表的美丽会随着岁月的流逝而淡化，而退色，惟有美丽的心灵和成熟的气质会随着时间的推移迸发出感人的火花，高尚的情操、渊博的知识、良好的修养才是令人长久欣赏的内涵。 俗话说，鸟美在羽毛，人美在心灵。外表的美，如昙花一现，心灵的美，才经久不衰。一个人只有在生活和工作中，不断提升个人的价值和品位，以人之长补己之短，保持幽默风趣的谈吐，优雅高贵的气质，朴实文明的语言，才能赢得人们长久的赞赏和钦佩。

人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。只有不断地充实自己，完善自己，用知识和智慧武装头脑，用魅力和能力包装自己，才能有长久的美丽。

再漂亮的人，如果没有丰富的内涵，充其量不过是一只漂亮的花瓶。端正的五官，恰当的装扮，高雅的举止，潇洒的风度，豁达的胸怀，聪慧的头脑，文明的语言，得当的举止，善良的心灵，丰富的内涵，再加上健康的心态，才是真正的美。

初中生作文12

桂花，没有玫瑰那般妖艳;没有牡丹那般妩媚;没有茉莉那般娇小。只是那淡淡的清香，便让我陶醉其中。

常言道：八月桂花，十里飘香。“十里”有些太夸张点了，但这桂花香是毋庸置疑的。它的香气不想栀子花那般浓烈。这就使人一闻到桂花香就感动心旷神怡，神奇清爽。

清晨，走在上学的路上，经过市政府时，一阵桂花香扑鼻而来。我不由得花上几分钟时间来驻足观望这美丽的桂花树。桂花树，很高大;桂花树，很挺拔;桂花树，很养眼。每一支树干分叉的都恰到好处，整体看上去很像一只只奶油冰淇淋蛋筒。桂花树上的桂花害羞极了，把自己掩藏在片片桂花叶之中，只能看见点点黄色。犹如黑色的夜幕中的点点繁星。我沉浸在桂花的世界里，已经无法自拔...

桂花的用处很多：可以做成桂花糕，晒干制成桂花茶...桂花的外貌也许不及桂花和牡丹，但它却有着很多用处。

人也是如此，或许你相貌丑陋;或许你成绩一般;或许你没有一技之长......但是，你总会有自己的闪光点，总会有自己的一面。所以，不要妄想去改变自己，相信你就是最好的。NBA球星詹姆斯曾经说过：不做下一个谁，只做第一个自己!

初中生作文13

爸爸说：“朝霞是壮观的。”

妈妈说：“朝霞是令人惋惜的。”

朝霞预示着一天的开始，它是美丽的，壮观的，它有搏击长空的勇气；它有战胜天空的信念；他有点缀天空的贡献。但是他也是短暂的美丽。随着时间的推移，太阳会慢慢爬上天空，朝霞将会渐渐淡去，消失，它是令人惋惜的，因为漫天彩霞的绚丽将不能被定格。

爸爸说：“青春是美丽的。”

妈妈说：“青春是令人回忆的。”

我们就像早晨刚初生的太阳，如朝霞一样美丽，充满活力。我们的头脑中将会埋下一粒粒努力进取的种子，他们会迸发出巨大的能量与智慧。

青春需要拼搏，我们的未来需要付出努力。不可以因为一点失败，就不再敢拼搏，不再敢努力，不再敢进取。我们是被人羡慕的对象，因为那些年少时的回忆是宝贵的，是值得珍藏的。

爸爸说：“未来是精彩的。”

妈妈说：“未来是充满坎坷的。”

我们总会长大，告别曾经的稚气与任性，一生会有许许多多的岔路口，往左走，还是往后走，只是我们冲动的选择。也许左边会有满路的芳香，满眼的灿烂，满心的欢悦。也许右边是充满崎岖的道路。沟壑纵横，重岩叠嶂，一不小心将会跌入万丈深渊。

时光不可倒退，年龄更在悄悄增长，镜中的自己将不再是那个只知道哭鼻子的女孩。自己的幸福掌握在自己手中。十字路口上，我们到底要怎样选择？

向左走……

向右走……

还是原地踏步……

初中生作文14

“名字只是个符号。”这句话是语文老师在开学第一节语文课时强调的话。刚进入初一时的我们，对未知的一切都充满好奇，对新老师当然也是如此。而语文老师江老师给我留下了深刻的印象。

江老师是微胖型的，带着一副方眼镜。声音极富有磁性。他有时很幽默，但当我们做错事时，即便是小事情。他也会用洪亮的声调训斥我们。也有时，他会拿出一根细长的木条，用打手掌的方式惩戒我们。因为木条细而轻，一挥下去，手心一定赫然出现一条红印，火辣辣的疼痛感便顿时穿透你的神经。也正是这种看似“残忍”的方法，让班上的每位同学都能安分守己，不敢胡作非为。

江老师虽说比较严厉，但在课堂上会讲一些引人入胜的故事和他的自身经历，给我们普及知识。从他的言行中，我渐渐发现他与陶渊明一类诗人极为相似。他们不慕荣利，并且向往隐居山林，远离世俗的田园生活。不喜欢喧嚣世俗的城市生活，渴望自由，不愿被他人束缚。

江老师的性格十分严谨，对任何是都有着严格要求。就算是整理试卷这类小事，也会时常告诫我们要怎么拜访才会更方便。江老师的许多话给了我深刻的影响，对我今后的学习生活起到了关键性作用。经过长时间的相处，我越来越觉得江老师的教学风格很特别。待人处世也会让人不禁对他油然而生敬佩之情。

他所做的一切看似对我们不太好，有点极端，但这才是对我们最好的帮助，对我们以后人生最大的启发。

初中生作文15

人人心中都有一汪清泉，浇灌着你的灵魂，滋润着你的生命。但日常的烦乱生活，遮蔽了它的声音。

回想走过的路，多少次在旷野上迷失了方向。每逢这个时候，当你听到心灵深处的鸣泉，你就重新找到了前进的方向。

夜深人静。每逢这个时刻，你才会卸下沉重的面具，拆除心园的围栏，真空审视自己，在内心深处，你终于倾听到一丝脆鸣。

月隐星现。每逢这个时刻，你才能正视裸露的良知，在灵魂深处，你终于触到一波恬然的律动。

每当回望身后的坎坷与泥泞，一道又一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌......终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功!世上没什么永恒的侥幸让你永远地沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生?生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸!

用心泉浇灭如火的嫉妒，用心泉冲刷如尘的虚荣，生命才会获得无限轻松。絮絮低语的心泉明白地告知你：人心并不是你想象的那样险恶丛生!

回首一段苍凉的人生。倾听心泉，让思想走向深刻纯净;倾听心泉，让生命愈加厚实生动!