有关会计类实习报告10篇
在不断进步的时代,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。写起报告来就毫无头绪?以下是小编收集整理的会计类实习报告10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
会计类实习报告 篇1会计本身就是一门实践性很强的学科,经过四年来的专业学习,并在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有效结合起来,本人于20xx年1月份的寒假期间在一家财务公司进行了一个月的专业实习。
社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的是为了让学生更快的接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之更快的融入到工作当中去,并为未来的就业做好准备。自一月份到这家财务公司这里做会计实习生,在这短短半个月的实习中,我真的学到了很多学校里学不到的东西,就是一种对工作的专注和勤奋的精神,这也是我最想学到的。在学校学的知识都是规定好的,所有题目都有规定的答案,不会做的时候可以查答案,做错了也可以按照答修改。但是在公司这里做的账目都是真实有效的,是要交给有关部门审核的,这些账都没有标准的答案,所以做账时一定要比在学校实训时更加细心、仔细。
之所以进行实习,主要是想提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳熟能详了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会手足无措。而一直以来自认为已经掌握了一定的会计理论知识在工作中也只能成为空谈。于是我在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
但目前为止我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都由我负责,比较复杂的都会交给公司的会计做,主要还是以学习的态度来进行实习。虽然在这半个月来,我都在做一些简单的工作,例如,粘凭证,以前在学校每次实训的时候都要粘一大堆的凭证,但是每张凭证最多也就十多张附件,但在这里粘的凭证最多的那张居然有两百八十七张附件,对于刚出学校门的我来说,一切都太让人惊讶了!但这让我学到了粘凭证的技巧。我的工作除了粘凭证外还人计算单据、写凭证封面,审核凭证等等,这些工作都让我在不断实践中不断进步,令我获益良多。
一个月的实习也很快就结束了,我在这段实习中,学到了很多在学校课堂上根本就学不到的知识,这使我受益非浅。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。做帐是从业财会岗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用会计信息加强企业的经济管理,从而提高企业的经济效益。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计就是做账,对账。离开操作和实践,其它一切都为零!
在这一个月的实习中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个月的会计凭证做出来,也算是很大的收获了。工作中最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在青姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。
仍在学习的我,很多事情都还不熟悉,需要学习和改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短一个月的实习期间,也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。工作中也一直秉持“没有最好只有更好”的理念!
最后,我要感谢我的上司给了我这样的一个学习的机会,更加多谢我的同事们对我的教导和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。
xxx
20xx年xx月xx日
会计类实习报告 篇2(一)实习目的
进入大学两年,对于会计的基础知识我已有了初步的认识.但在不断的学习和探索中发现了许多问题,对会计工作流程还不是很了解.为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去,作到学以至用所以我来到了北京文泰世纪科技有限公司济南分公司实习.
我希望通过我的实习来增进我的会计实际经验,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去.该公司主要从事计算机辅助制造软件(cad/cam)开发和生产.文泰系列产品均拥有自己独立知识产权,包括多项软件著作权、多项产品专利.
文泰公司的软件产品已被广泛用于标识、装潢装饰、工艺礼品、模具、家具制造、工业制造等多种行业.文泰的目标是发展成为中国最大的计算机辅助标识和制造软件(cas/cam)的研发企业,产品供应中国和国际市场.
(二)实习内容
(1)第一天上班,内心忐忑不安,感到既新鲜又紧张.新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,能够在实际工作中检验自己两年的所学.紧张的则是,没有经验,万一做错,或做不好事,很容易 就会被人讨厌甚至责骂!最重要的是,我不愿因为自己而给别人带来麻烦!我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象,我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的.
公司很大,我被分到了财务分管室.他们虽然人员不多,做的事却不少;办公室虽不大,但学到的知识却不少.后来我才知道,这里并不只有一间公司,而是分租给了其他的几个企业进行经营.物业管理办公室里设有一个财务部长,两个会计人员以及一个出 ……此处隐藏16237个字……的规范制度和企业文化,这样才有独到的体会和更深的了解,才好开展工作。我除了观摩,在休息时间也会积极主动去和其他职员交流,他们会友好的回答我需要了解的问题。
感觉公司的每一个人都很有个性,因为这是一个新兴的行业,为保持员工的积极性和创新意识,很多方面都不会用定死的制度束缚大家能力的发挥。
(2)摸索过程
针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。
刚开始,对各种财务管理软件还不是很了解,因为没有课程接触过,但是毕竟电脑操作比起手工操作便捷得多,学习起来不会那么费时,但是就算方便也不可以忽视,因为真正的操作过程需要更多的细心和耐心。这个我也是要经过很长的一段时间的摸索。
(3)实际操作
在处理日常经济业务方面,主要利用用友财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常是销售,因为局限于设计制作,很少涉及采购,除了客户有特殊要求需要到实际广告宣传材料。在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,并在收到银行回单后,利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。
三、财务管理实务工作的改革思考
会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大财务管理职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新财务管理知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的触角也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此财务实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
四、实习期工作总结和收获
经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。
在与××其他工作者交往过程中,我学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、对行业了解少,搭不上话。
2、知识结合实际工作慢跟不上。
3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。
4、服务业方面的知识很少。
5、财务管理、财务处理知识肤浅。
6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。
7、加强对excel、财务处理软件等专业知识的学习。
8、帐务处理还要细化学习。
9、实践工作能力低下。
另外因为公司安排我的工作涉及到管理和行销,深切感受到当今社会处于经济低迷和金融风暴的影响下,全民企业开始新一轮的企业规划与调整工作,当然财务部门做好财务管理,及时提供有效地报表与数据分析是至关重要的。由此会计的工作也开始变得更加重要和得到公司高层的重视与关注。这也对会计人员的本身专业技能和职业素质产生了更大的挑战。当然作为一名财务管理从业人员不但要做好本职工作还要不断地充实自己,提高职业素养与个人品质。
接触了不一样的社会,我也获益匪浅,而对如今的教育和以后的学习感受也颇多:
1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”,而且能建立起活到老学到老的思维观念,让学子们在毕业之后仍然坚持接受终身教育,不断回归教育。
2、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。
通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
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